Silabus IPA Kurikulum 2013 dengan Muatan Ke-IT-an

Silabus IPA Kurikulum 2013 dengan Muatan Ke-IT-an

ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

Satuan Pendidikan                  : SMP IT.....................

Kelas                                              : VII (tujuh)

Tema                                             : Indahnya Kebergaman (Beautiful Of Diversity)

Dasar Al Qur’an                        : QS. Al Hujurat : 13

$pkš‰r'¯»tƒ â¨$¨Z9$# $¯RÎ) /ä3»oYø)n=yz `ÏiB 9x.sŒ 4Ós\Ré&ur öNä3»oYù=yèy_ur $\/qãèä© Ÿ@ͬ!$t7s%ur (#þqèùu‘$yètGÏ9 4 ¨bÎ) ö/ä3tBtò2r& y‰YÏã «!$# öNä39s)ø?r& 4 ¨bÎ) ©!$# îLìÎ=tã ׎Î7yz ÇÊÌÈ

“Hai manusia, Sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa – bangsa danbersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal. Sesungguhnya orang yang paling mulia diantara kamu disisi Allah ialah orang yang paling taqwa diantara kamu. Sesungguhnya Allah Maha mengetahui lagi Maha Mengenal “

Kompetensi Inti

KI 1    :     Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2    :     Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

KI 3    :     Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

KI 4    :     Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian			Alokasi Waktu	Sumber Belajar
				Aspek	Teknik	Instrumen
1.1      Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Alloh swt tentang aspek fisik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkan-nya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya	Mempunyai rasa syukur dan diwujudkan dengan ucapan hamdalah	QS. Al Hujurat : 13	Membaca dan mentadaburi ayat al qur’an QS. Al Hujurat : 13 terkait dengan Klasifikasi zat dan Makhluk Hidup	Spiritual	·  Observasi ·  Penilaian antar teman	Cek list Angket	1 JP	Al Qur’an dan Hadits
2.3.  Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari	·   Menunjukan ketekunan, tanggungjawab dan saling menghargai dalam kegiatan	Pentingnya dan cara menjaga spesies - spesies lingkungan sekitar.	Menjaga / tidak merusak spesies makhluk hidup pada saat kegiatan	Sikap	Penilaian diri	Angket tanggung jawab dan kesungguhan	1 JP	Alam sekitar
3.3. Memahami prosedur pengklasifikasian makhluk hidup dan benda-benda tak-hidup sebagai bagian kerja ilmiah, serta mengklasifikasi-kan berbagai makhluk hidup dan benda-benda tak-hidup berdasarkan ciri yang diamati 4.3   Mengumpulkan data dan melakukan klasifikasi terhadap benda-benda, tumbuhan, dan hewan yang ada di lingkungan sekitar	Memahami perbedaan antara spesies tumbuhan dikotil dan monokotil Mampu menginventaris dan mengomunikasikan spesies – spesies tumbuhan yang ada di sekolah	Klasifikasi zat dan Makhluk Hidup ·  Kelompok tumbuhan	Mengamati ·     Melakukan pengamatan tentang berbagai spesies tumbuhan di sekitar lingkungan. ·     Tayangan slide harun macam – macam tumbuhan ·     Ayat tentang tumbuhan QS. Al-An'aam : 99 Menanya ·     Mengajukan pertanyaan tentang mengapa ada berbagai macam jenis tumbuhan di sekitar lingkungan ? Mengumpulkan Informasi ·     Membaca teks tentang klasifikasi tumbuhan di buku paket ·     Mencari dalil / ayat tentang macam – macam tumbuhan Menalar/Mengasosiasi ·        Menyimpulkan konsep tentang perbedaan spesies tumbuhan dikotil dan monokotil. Mengomunikasikan ·        Mengomunikasikan secara lisan dan tulisan tentang perbedaan spesies tumbuhan dikotil dan monokotil.	Pengetahuan Keterampilan	Tes Tertulis  Tugas	Isian Pendek Inventarisasi mahluk hidup yang ada  di lingkungan sekitar rumahmu.		·   Buku paket ·   Lembar kerja Praktikum ·    Buku atau sumber belajar yang relevan ·   Media elektronik

Mengetahui,

Guru Mapel

......................................

Silabus IPA Kurikulum 2013 dengan Muatan Ke-IT-an

Tweet